Geleceğe Hazırlıkta Öğrenmeyi Yeniden Düşünmek: Durman’ın Vurgusu
Bir diploma artık tek başına yeterli görülmüyorsa da eğitimin günlük yaşam ve iş dünyasıyla olan bağını güçlendirmek gerekliliği değişmiyor. Yeditepe Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Durman, diplomanın değersizleştiği argümanını sadece iş bulma meselesi üzerinden okumamanın gerektiğini belirtiyor. Onun bakışında önemli olan, üniversitenin bir öğrenciyi sabit bir bilgiyle sınırlı kalmayıp, değişen dünyaya karşı sürekli öğrenme ve düşünme becerileriyle donatmasıdır.
Geleceğin Güvencesi: Kendini Güncelleyebilmek Günümüzde pek çok mesleğin hızla değiştiğini söyleyen Durman, bir meslek bilgisinin tek başına sağlam bir gelecek için yeterli olmadığını vurguluyor. Bilgiye erişim araçlarının çoğalması ve teknolojinin iş gücü üzerindeki etkisiyle, bireyin adaptasyon ve kendini yenileme kapasitesi daha belirleyici hâle geliyor. Durman, “Bir dönem yalnızca tek bir beceriye güvenmek yeterli değildi; şimdi farklı alanlarda da düşünüp hareket edebilmek esas oldu.” diyerek, geleceğin iş dünyasında çok yönlü yetkinliklerin ön planda olduğunu ifade ediyor.
Üniversite Gençleri Neye Hazırlamalı? Üniversite eğitiminin, sınıf ve ders programlarının ötesine geçmesi gerektiğini söyleyen Durman, öğrencinin gerçek problemlerle karşılaşması, araştırma ve üretim süreçlerinde aktif rol alması gerektiğini belirtiyor. Mezuniyetin sadece bir aşama olduğuna işaret ediyor ve öğrenmenin devam eden sürecine vurgu yapıyor.
Üniversite Tercihi Artık Nasıl Yapılmalı? Adaylar ve veliler için kaygı verici olabilen bu tartışmada Durman, çözümün üniversiteyi doğru tanımakla mümkün olduğunu ifade ediyor: “Güvence, yalnızca diploması olmak değildir; düşünebilen, üretken ve gerektiğinde yeniden inşa edilebilen gençler yetiştirmek temel hedeftir.” Bu nedenle tercih sadece puan ve bölüm üzerinden değil, sunulan eğitim yaklaşımı üzerinden yapılmalı.
Veliler ve Gençler Aynı Soruyla Karşı Karşıya Durman, ebeveynlerin gelecek kaygılarının anlaşılabilir olduğunu belirtirken güvence kavramının bugün farklılaştığını da ekliyor: “Tek bir diploma ömür boyu güvence sunmaz; ancak öğrenmeye açık ve değişime uyum sağlayabilen insanlar her koşulda ayakta kalabilir.” Gençlere yönelik önerisi ise net: “Bu üniversite bana ne kazandıracak değil; beni nasıl bir insan yapacak?”
Bir Kriz Değil, Dönüşüm Süreci Durman, yükseköğretimin artık bir krizden çok yeniden düşünülmesi gereken bir süreç olduğuna vurgu yapıyor: “Nicelikten çok nitelikleri ön plana alarak gençleri geleceğe hazırlayan bir yaklaşımın benimsenmesi şart.” Üniversitelerin değerini vereceği şeyin, verilen diploma değil, yetiştirdiği insan olduğuna dikkat çekiyor.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı